Sobre la “Conferencia Interclaustros por la Democratización Universitaria”, que se llevaba a cabo este miércoles cerca del mediodía -en la que se impulsará la realización de una asamblea para modificar los porcentajes de participación política de los claustos, el rector de la UNRC, Oscar Spada señaló: “Es un mecanismo válido. Está dentro de lo que es el estatuto la posibilidad de que se pueda llevar adelante una asamblea. Simplemente, con una cantidad determinada de integrantes se puede hacer. Sentarse a discutir no implica una situación de controversia. Me parece que ese es precisamente el paso que deberíamos dar. Yo di las razones por las cuales no incorporé la discusión de esos temas. Pero no implica que no esté en condiciones de discutirlos. Yo tengo mi posición y cuando llegue el momento la voy a expresar”.
¿Cuál es su posición?
Ya lo saben. Yo siempre dije cuál es la discusión. Para mí, ningún sistema que se trabaje en la Universidad debería tener más de 50 por ciento. Y ese 50 por ciento lo tienen que tener los docentes y el resto se tiene que dividir entre los claustros de alumnos, graduados y no docentes.
¿Está coincidiendo con quienes plantean esta iniciativa?
No, no coincido con ellos. Esto lo presenté yo en la asamblea de la otra vez. Los que no coincidieron conmigo fueron ellos, que se fueron.
"Conferencia interclaustros por la democratización universitaria"
Desde la Federación Universitaria de Río Cuarto, se invitó a la comunidad universitaria en particular y a la sociedad de Río Cuarto en general a participar de la "Conferencia Interclaustros por la Democratización Universitaria", que se llevaba a cabo esta mañana en el aula 6 del pabellón 3 del campus.
“Desde la Federación Universitaria creemos que el consenso es el mejor método que podemos utilizar para analizar las problemáticas universitarias y llegar a herramientas válidas que tiendan a su superación. En este sentido es que impulsamos esta conferencia con el objeto de tener las posturas e ideas de los distintos claustros con respecto al proyecto de democratización de los órganos de decisión de nuestra Universidad, que se presentará, en vistas del pronto llamado, a una nueva Asamblea Universitaria”, señalaron en un documento que lleva las firmas de Nicolás Pérez, presidente de la FURC y Alejandro Gamba, secretario general.
Y agregaron: “Desde la Federación Universitaria, como representante del claustro estudiantil, sostenemos que, en un país donde se reclama por la democratización de los distintos espacios e instancias políticas y sociales, la Universidad debe estar a la vanguardia de estos procesos. Proceso que generaría, en nuestro caso, una mayor discusión de los proyectos educativos y empezaría a crear las condiciones para tener una Universidad mucho más inclusiva de los grandes sectores de nuestra sociedad que hoy no pueden acceder a la misma, mucho mas popular en sus contenidos de investigación y docencia ya que haría propios los problemas de nuestro pueblo e incrementaría el nivel académico de nuestros graduados”.
Los porcentajes fueron establecidos en 1993
El 1º de marzo del ’93 se definió la actual conformación de los consejos directivos y del Consejo Superior; junto con el establecimiento de la duración de dos años para los consejeros superiores docentes, no docentes y graduados; la implementación de la elección directa y secreta, y el voto ponderado (58,32 % para los docentes; 25 % para los estudiantes y 8,33 para no docentes y graduados, respectivamente), que ahora se quiere modificar.
El pasado 24 de setiembre, el claustro estudiantil y el no docente, que reclaman que se cambien los porcentajes de representación, se levantaron de la reunión del Consejo Superior en la que se preveía aprobar el llamado a Asamblea para reformar el estatuto de la UNRC.
No hubo acuerdo sobre los puntos a modificar y no se pudo aprobar la convocatoria a asamblea, tal como lo impulsaba el Rectorado, para mediados de octubre.
Entonces el rector sostuvo su postura de no volver a tocar los puntos que fueron reformados hace dos años y medio. Y los estudiantes y los no docentes se plantaron con su pretensión de realizar una modificación total de la carta orgánica de esta casa de altos estudios, lo cual generó un intenso debate en el que Spada recibió el apoyo de los decanos. Ante la negativa, la minoría estudiantil y no docente decidió levantarse de la reunión, que de inmediato se dio por finalizada, sin que se tomara ninguna resolución.
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